Desde el gremio señalan que no fueron consultados a la hora de elaborar el documento
Frente al Documento del COES Provincial 113, realizado de manera conjunta entre el Ministerio de Salud de la Provincia y el CGE, Agmer manifiesta que el mismo: “No es producto del consenso ni del debate al interior del cuerpo colegiado que nos rige como sistema educativo como es el Consejo General de Educación”. En este sentido, el gremio sostiene la vigencia de la Circular 4 del CGE y la 386/21 del Consejo Federal de Educación en el que aquella se basa.
Asimismo, en el comunicado del gremio se manifiesta una “profunda preocupación ante la intencionalidad que manifiesta el citado Documento 113, en el sentido de relativizar el vínculo que existe entre el docente y los estudiantes, al punto tal de pretender evitar el aislamiento de trabajador de la educación perteneciente a la burbuja o agrupamiento escolar, cuando ambos son contactos estrechos y, por lo tanto, se debe obrar para prevenir la propagación del virus, preservando la salud tanto de docentes como de estudiantes”.
“La puesta a condición para el docente de que en caso de no cumplir con aspectos del protocolo como el distanciamiento, así como el uso de barbijos y mascarillas para ser aislado como prevención sanitaria ha sido interpretado por parte de algunas Direcciones Departamentales del CGE en el sentido de pretender responsabilizarnos como trabajadores de la educación de elementos que debería proveer el Estado y no lo está haciendo”, denuncian desde Agmer y agregan que el documento demuestra un “profundo desconocimiento de la realidad de las escuelas secundarias y los institutos de formación docentes respecto al dictado de clases”, y que “la pretensión de hacer firmar al docente Declaraciones Juradas donde admita que no cumple el protocolo como elemento de presión y absurda responsabilización ante los contagios resulta a todas luces inaceptable”.
También se indica que el documento incorpora nuevas tareas administrativas para los equipos directivos, “quienes ante cada novedad, aislamiento o contagio deberán sobrecargar su trabajo e imposibilitando de este modo las tareas pedagógicas y la reorganización institucional que implica la presencialidad escolar bajo condiciones extremadamente difíciles bajo la nueva ola por el coronavirus”.
En este marco, Agmer exige al CGE y al gobierno provincial la inmediata derogación del Documento 113 del COES por “inconsulto, arbitrario y contrario a toda política sanitaria”, al mismo tiempo que sostienen la vigencia de la Circular 4, “respecto a la condición del docente como contacto estrecho de las burbujas/agrupamientos escolares a que pertenece y los consecuentes aislamientos preventivos para preservar su salud”.
Por otra parte, solicitan el “cese de toda presión a los docentes y de su pretendida responsabilización ante garantías que debe brindar el Estado Provincial” y que, en caso de nuevas normas que aborden esta problemática, las mismas “tengan tratamiento y consenso en el marco del CGE con nuestra representación de vocalía gremial y en la paritaria de condiciones laborales”